A Escola Giardini Luiz Lenzi entrará em férias no dia 20 de Dezembro, e retornará suas atividades administrativas no dia 28 de Janeiro.

Att. a direção.
No mês de Setembro, tivemos a homenagem cívica realizada pelo Tericeiro ano do Ensino Médio, orientados pelo professor Sandro Ribas, onde foram realizadas danças, poesias e uma apresentação do Hino Nacional tocada na Guitarra/Violão, Berimbau e Atabaque.
Vale ressaltar que a homenagem teve como foco o dia da Consciência Negra.




A aluna Helen do Terceirão da Giardini Luiz Lenzi, produziu uma releitura do nascimento de Jesus.
Confira as imagens:



O Natal está chegando e a escola Giardini Lenzi já está preparada para receber o Papai Noel!

Confiram as fotos:








A Escola Giardini Lenzi elaborou trabalhos resgatando as culturas afro descendentes, bem como com o intuito de mostrar as diversidades culturais.
O trabalho foi desenvolvido pelas turmas do Ginásio e teve a orientação da professora Marília, de Ensino Religioso.

Confiram as fotos:






ENCONTRO DE POLOS DE TÊNIS DE MESA
- Giardini Lenzi


Foi realizado no dia 23/11 (Sábado) a 1° ENCONTRO DE POLOS DE TÊNIS DE MESA na EEB Profº Giardini Luiz Lenzi com a participação de 144 alunos, nas categorias: Pré-Mirim Masculino e Feminino, Mirim Masculino e Feminino, Infantil Masculino e Feminino. As inscrições foram gratuitas. O evento foi realizado pela Fundação Municipal de Esportes de Jaraguá do Sul com o apoio da APP e Direção da Escola.
Segue abaixo os resultados de cada categoria:

Pré-Mirim Masculino
Nome do Aluno
Escola
1° Dauthon dos Santo
Giardini L. Lenzi
2° Gabriel Henn
Colégio Evangélico
3° Gean Campos
Maria Nilda
4° Renan Borges
Maria Nilda
5° Felipe Haut
Maria Nilda
6° Gustavo Rosa
Maria Nilda
7° Marcos V. Ferreira
Giardini L. Lenzi
8° Rihan Lucas
Maria Nilda

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Pré-Mirim Feminino
Nome do Aluno
Escola
1° Eduarda G. Ruediger
Giardini L. Lenzi
2° Luana B. Zellmer
Colégio Evangélico
3° Bruna Oliveira
Giardini L. Lenzi
4° Izabella Schmtzki
Giardini L. Lenzi
5° Amanda Schmitt
Giardini L. Lenzi
6° Pamela de Moura
Giardini L. Lenzi
7° Barbara V. da Silva
Giardini L. Lenzi
8° Nicoli da S. Oliveira
Giardini L. Lenzi,

Mirim Masculino
Nome do Aluno
Escola
1° Alexandre Escher
Francisco de Paula
2° João V. Ramos
Francisco de Paula
3 ° Gilson da Silva
Maria Nilda
4° Ruan V. Costa
Giardini L. Lenzi
5° Paulo Ricardo
Francisco de Paula
6° Brendo dos Santos
Maria Nilda
7° Maicon Sampaio
Giardini L. Lenzi
8° Kaue Mateus
Francisco de Paula

Mirim Feminino
Nome do Aluno
Escola
1° Priscila Salvador
Maria Nilda
2° Stefani A. Cardozo
Giardini L. Lenzi
3 ° Lucinara
Caic
4° Eduarda Giovana
Giardini L. Lenzi
5° Ketlin Amanda
Giardini L. Lenzi
6° Stephan P. Bozzi
Giardini L. Lenzi
7° Heloisa A. Cardozo
Giardini L. Lenzi
8° Eduarda A. Cardozo
Giardini L. Lenzi
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Infantil Masculino
Nome do Aluno
Escola
1° Felipe Gracias
Maria Nilda
2° Brendo dos Santos
Maria Nilda
3 ° Alexandre Escher
Francisco de Paula
4° Elionai de Freitas
Maria Nilda
5° Ariel de Oliveira
Giardini L. Lenzi
6° Kaue Mateus
Francisco de Paula
7° Paulo Ricardo
Francisco de Paula
8° Lucas Pedrotti
Giardini L. Lenzi

Infantil Feminino
Nome do Aluno
Escola
1° Priscila Salvador
Maria Nilda
2° Larissa Casagrande
Ricieri Marcatto
3 ° Ketily Amanda
Giardini L. Lenzi
4° Sara C. Silva
Giardini L. Lenzi
5° Andreia Duarte
Ricieri Marcatto
6° Pamela de Moura
Giardini L. Lenzi
























O grupo de Capoeira Abadá, se apresentou na semana passada, na escola Giardini Lenzi, inclusive com participação dos alunos do Quinto Ano, juntamente com o aluno Everton Alexandre do Terceiro Ano do Ensino Médio.

Confiram as fotos:









Projeto iniciado no dia 09/08 pelas turmas do 4ª ano 01 e 02 com o seu professor regente Giancarlo Radünz.

Objetivo Geral
Estimular e incentivar o hábito da leitura em sala de aula e também junto com a família.

                                            Objetivo Especifico
Despertar o gosto pela diversidade textual;
Proporcionar momentos extrovertidos e agradáveis de leitura;
Produzir textos a partir das leituras e discussões promovidas na sala de aula; Envolver a família nas práticas de leitura;
Promover a aproximação aluno, escola e família;
Desenvolver o gosto pela leitura;









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